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美术系“以“幼”为专、以“美”为本强化教学内涵建设

发布时间:[2020-12-08] 编辑:[美术系]

       2020年,在校党委、校行政的领导下,美术系坚持以“幼”为专、以“美”为本,深化教育教学改革,通过规范教学管理制度、完善教学质量监管与评价、持续开展教学研讨和科研工作、提升教育教学理念、探索现代职教标准化教学等举措,积极探索与践行彰显学校办学特色的途径和方式,助力学校内涵建设和高质量发展。

       一、进一步加强教学管理,实现管理常规化、学术化、科学化

       加强对日常教学的管理,是稳定和提高教学质量的前提,是美术系教学管理的重要部分,美术系注重规范教学管理制度,做到常规管理制度化。美术系主任、党支部书记、教研室负责人,坚持深入课堂,进行听课,开展常规性教学检查,包括教学进度、教师教案、教学设计、教学目标,学生学习成果等各个方面。

       本学期开学以来,美术教育专业教研室、环境艺术设计专业教研室以及公共美术课程教研室围绕相关专业人才培养方案以及课程评价标准多次开展教研活动,紧扣以“幼”为专的特色,精准定位开展课程教学研讨,突出专业特色,探索教学方法以及教学模式的创新性与前沿性,加强教学质量体系建设,加强教学质量评估与监控,提高人才培养质量。让教师在教学工作中有规可循、有据可依,提升教育教学内涵质量。

       二、优化教育教学理念,完善教育评价方式,探索现代职教标准化教学

       美术系紧跟职业发展步伐,紧密结合行业发展需求,探索现代化教育教学模式。根据专业课程特质与定位进行课堂教学改革,引入信息化教学手段,建立线上线下相结合的课堂教学模式,运用以赛促教、以赛促学、小组合作、工作坊学徒制等课堂教学模式开展主题性创作,释放学生热情与快乐,唤醒对美的感受,训练探究学习能力,突显职业技能培养目标。在教学评价环节,克服唯结果评价方式,探索综合评价方式,将云班课大数据与课堂学习过程纳入课程评价环节,有效落实“一课一得”教学理念。

       三、思政进课堂,润物细无声,做好学生的引路人

       美术系承担着全校学生的美术教学工作,让思政课润物细无声地给与学生人生的启迪、智慧的光芒、精神的力量是美术系课程思政建设的主要思路。美术系重视视觉艺术在思想政治教育工作中的优势作用,本学期将思想政治课程作为重点工作。从专业课程出发,从学生认知特点着手,将优秀艺术作品、艺术家、艺术发展过程等方面融入课堂,通过挖掘中华优秀的传统学问、革命学问和先进学问等,将非物质遗产学问技艺——扎染印染课程、剪纸艺术、版画课程,以及向大师学习系列课程纳入教学之中,力图将新时代最为优秀的中国传统学问先容给学生,增强同学们的民族自豪感。同时,结合展览比赛等形式引导学生开展主题创作,如,举办“疫病无情、编织有情”湖北幼专第四届手工编织大赛;结合廉政教育工作,美术系党支部联合校纪委办公室组织举办“绘廉政·书初心”廉政书画作品展,做到以赛促学、以赛促教,通过比赛,一方面提高了师生的专业能力;另一方面,发挥了专业特长宣传廉政思想,将思政课和专业课有机结合,做到了润物细无声。

审稿:曹绪伟

责任编辑:伞吉鹏

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