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在危机中觅先机 于变局中开新局——外语系积极践行“走出去,请进来”的开放式办学模式

发布时间:[2020-12-03] 编辑:[外语系]

       2020年突如其来的疫情,阻碍了各行各业前进的步伐,也给教育行业带来了前所未有的挑战。为加强外语系内涵建设、提高办学综合实力,外语系采取“走出去,请进来”的人才培养模式,让专业教师和学生“走出去”,把专家“请进来”,深化校企合作,推进校企深度融合,推动外语系英语教育和旅游英语两个专业发展跨上了一个新台阶。


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       一、开放办学“走出去”

       为巩固英语教育专业和旅游英语专业校外实践平台,积极筹建高质、稳定的校外实践育人基地,外语系对实践基地进行了广泛、细致、严格的筛选。支部书记谢少华、副主任李甜率领英语教研室负责人完成了对多个实践育人平台的考察和甄选。 

       自开学以来,外语系成功签约优质实践基地3个。其中,英语教育专业实践基地1个——武汉宣怀国际科学幼儿园,“双师型”教师培养基地1个——武汉华大育仁学问发展有限企业(旗下4所双语园),旅游英语专业实践与“双师型”教师培养基地1个——武汉富力万达嘉华酒店。

       在“双师型”师资培养基地,外语系副主任与两个教研室负责人于1120日在华大育仁集团旗下的水蓝郡双语幼儿园开展了首次英文教学研讨和观摩活动;在与武汉富力万达嘉华酒店合作方面,双方已规划好每年寒暑假派外语系教师前往酒店进行挂职锻炼,进入酒店一线岗位进行实操学习。

       本次3个实践教学基地的成功签约,标志着外语系校外实践基地质量再次提升一个档次。校企双方均愿在长期合作的基础上,在“合作-发展-共赢”的理念下,帮助外语系实现专业教学师资提升与学生实践的无缝对接。通过“走出去”的培养模式,外语系教师可获得行业一线实践经验,提升教学质量;学生可将所学常识直接运用于未来的工作岗位,缩短适应时间,做到“零距离”上岗。


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       二、夯实内功“请进来”   

       为加强专业建设,保证专业教学实践在疫情期间能正常进行,外语系专门邀请合作双语幼儿园的专家、骨干教师和外教来外语系为英教专业学生开展教学实践引导活动。引导活动以模拟幼儿园真实课堂为背景,以提升教学方法、提高教学能力为主要目标。实操流程分为教师展示和学生实操两部分,学生负责教学方案设计、英文游戏创设、活动教具制作、配套课件制作、活动模拟展示五个环节;引导教师则负责亲身示范、组织学生评课、自评及反思,最后给出专业化总结及建议,教学实践引导活动有效地提升了学生的专业常识和专业技能,强化了学生的职业认同感。

       开放式办学模式,是外语系在新发展阶段的积极创新,是在新发展格局下对新发展理念的很好诠释。“走出去,请进来”的模式加强了对校内、外教育资源的整合与利用。对教师而言,获取了行业经验、更新了教学理念;对学生而言,明确了学习方向、掌握了学习方法。外语系开放式办学模式将继续焕发活力,发挥桥梁作用,开创外语系人才培养的新局面。

审稿:谢少华

责任编辑:伞吉鹏

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