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音乐系2016级和2017级学生实习见习录

发布时间:[2018-06-03] 编辑:[蒋吟]

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音乐系师生与幼儿园引导老师合影留念

       本网讯(通讯员:蒋吟)  为促进儿童音乐教育专业人才培养,做到理论学习与实际工作紧密结合,强化学生专业实践能力,为将来的就业打下基础,湖北幼专音乐系2016级、2017级音乐教育和音乐制作专业的大专学生,于5月21日至6月1日,分别到湖北省直第二机关幼儿园、童魁盟儿童大学、几古的家儿童早教中心和南湖七彩贝幼儿园等实习点,进行了为期两周的教育见习和实习,并获得圆满成功。

       本次实习亮点之一:实习前期准备充分,计划周密。在实习开始之前2个月,音乐系成立实习工作专班,研究实习制度建设及实施细节;对实习基地的遴选多次实地考察,反复调研;针对不同年级不同专业实习内容制定实习方案和个性化实习手册;召开实习前动员大会,让学生进一步明确实习任务与实习纪律等。

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副校长焦敏、音乐系负责人周卉在几古了解学生实习情况和机构领导座谈

       亮点之二:注重安全教育与过程管理。2周的驻训安全责任重大,为了确保实习安全顺利,班主任王旭、文艺元、曹斐菲等带队老师对驻训酒店进行资质考察,排除住宿安全隐患;与实习单位领导、引导教师一起对学生反复进行安全教育,明确安全责任,签订实习单位、实习学生、幼专音乐系三方安全责任书;音乐系余婷、陈晨、朱昱锦、金舒、赵晖、黄伟等带队教师每日巡查学生到岗到寝情况,在生活上给予关怀,在教学等具体实习工作上给予引导与帮助,整个实习全程全方位跟进。

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音乐系负责人周卉、蒋吟在童魁盟儿童大学了解实习情况,并代表实习生向童魁盟儿童大学校长周杰赠送锦旗

       亮点之三:实习单位与机构各具特色,拓宽学生职场视野。虽然本次实习总人数为82人,但来自2个年级2个专业,安排五个不同类型不同性质的实习单位,极大体现了实习见习工作的针对性,学生在实习过程中、实习结束后通过广泛深入的交流与分享,实现了对职场多途径多视角的了解,为今后就业、择业提供了参考。

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异彩纷呈的实习掠影

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南湖七彩贝幼儿园六一儿童节汇演,17级实习学生参与排练、音乐制作、编辑等工作

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(同学们在实习基地合影留念)

       两周的实习,同学们完成了走向社会、走向职业化的重要一步,同学们在实习实践中检验了课堂的学习,在和孩子们的接触中增进了感情,提高职业认可度,对今后的学习、生活、就业都起到了积极作用。同时本次实习工作增进了“校-园”以及“校-校”之间的沟通与了解,并为进一步的校企合作奠定良好基础。

       相关媒体链接报道:https://mp.weixin.qq.com/s/s7oChxxbf0qQnpkeyIsWhQ                

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